Снимка: Pixabay

Топ университетските класации рядко се различават от обичайните, които от векове създават големи таланти в различни традиционни индустрии. Когато трябва да си представим професиите на бъдещето, на преден план излизат някои нови конкуренти.

Точно това се случва и с индустрията на IT разработчиците, според ново проучване, което обърна традиционните анализи на 180 градуса, и се фокусира върху уменията на завършилите, отколкото върху качеството на изследването и преподаването в самите университети.

Анализът и класацията на Hacker Rank, техническа платформа за наемане на персонал, подрежда университетите по четирите най-важни технически умения, които се търсят най-много от работодателите и определят топ университетите за IT разработчици в Северна Америка, Азиатско-Тихоокеанския регион, Европа и Близкия изток. Докладът също така посочва някои интересни възможности.

Кои са четирите умения, които работодателите искат да притежават, за да наемат IT специалисти:

- разрешаване на проблеми;

- професионални знания на езици;

- познания по структуриране на данните;

- основи на компютърните науки.

Проучването, базирано на повече от 1.4 млн. оценки от студенти, ползващи платформата Hacker Rank между януари 2017 и юни 2019, контрастира с традиционните годишни класациите, като например тази на „Таймс" Higher Education, които се фокусират върху фактори като преподаване, изследвания, международни перспективи и приходи от индустрията.

Топ университетите по света за IT разработчици:

Северна Америка

University of California, Berkeley, е лидер в списъка на HackerRank за най-добри северноамерикански университети, въпреки, че не успя да направи пробив в класацият на „Таймс" тази година.

Berkeley се класира в топ пет в четирите области на техническите умения, по-нагоре дори от класическите претенденти Stanford, MIT и Princeton.

От екипа на Hacker Rank уточняват, че посочването на UC-Berkley е заради уменията, които придобиват бъдещите разработчици, както и заради " учебната програма, която акцентира върху работата на интердисциплинарни проекти в реалния свят".

Друг силен университет е University of Southern California, който се класира в три от четирите категории. Само един канадски университет - the University of Toronto - попадна в доминирания от САЩ списък.

Азиатско-Тихоокеански регион

Индия е водеща, когато става дума за формиране на уменията на най-добрите IT разработчици, според проучването на Hacker Rank. Indian Institutes of Technology (IITs) - система от 23 независими, но свързани помежду си държавни университети в Индия - оглави списъка заедно с IIT Guwahati, IIT Kanpur и IIT Madras, представяйки се много добре.

Само два университета извън списъка на системата IIT стигнаха до топ университетите в региона: Banaras Hindu University и Vellore Institute of Technology (VIT).

Последният се класира особено добре, осигурявайки си първите три места в четирите секции с умения. За разлика от системата на IIT, VIT е частен университет с така нареченото „техническо обучение на бъдещето", включително шест основни специалности по компютърни науки. Университетската програмата на VIT се класира в последните шест класации на „Таймс".

Европа

Включен в разнообразен списък, Imperial College London беше единственият университет в Европа и Близкия изток, който получи признание.

The British University, поставен на единадесета позиция в списъка на „Таймс", поставя акцент върху практическата работа и разработването на „специални умения за решаване на проблеми, а не на преподаването на конкретни технологии".

Най-общо казано, САЩ, Канада и Турция излязоха начело като най-добри локации за обучение на IT разработчиците със специални практически умения.

Imperial College London беше особено силен изпълнител, оглавяващ класациите в три категории. Докато по-малко познатият Bilkent в Турция, който се класира в долната шестица в списъка на  „Таймс", бе предпочетен, заради постоянно нарастващите нови умения за IT специалисти, освен основите на компютърните науки и знанията за структурата на данните.

Тук са включени универистети не само в Европа, но и от Близкия Изток и Африка (EMEA).

Съоснователят и главен изпълнителен директор на HackerRank Вивек Рависанкар каза за CNBC, че оценяването на университетите според развитието на уменията, става все по-важно, тъй като работодателите действат в бързо променяща се работна среда.

„Тези класации показват стойността на учебните планове, базирани на практически умения", допълни Рависанкар. "Като се има предвид, че все още има разлика между академичните умения и уменията в реалния свят, бих предложил повече университети да започнат да въвеждат класове, базирани на умения, в допълнение към теория и чисто научни курсове."

Според Рависанкар, това е особено вярно за работодателите, които търсят високотехнологични специалисти в пространството на разработчиците.

"Тъй като търсенето на IT разработчици продължава да расте с бързи темпове, наемащите мениджъри трябва да разгледат широк кръг университети, да проучат повече информация, от тази, която дават СV-тата на кандидатите, и да се съсредоточат върху уменията, за да намерят качествения технически талант, от който се нуждаят", препоръча Вивек Рависанкар.

Още по темата:

8800 свръх богати студенти са учили в 20-те най-престижни университети в света

Българските висши училища извън европейските университетски мрежи

Топ 10 на най-добрите университети в света